Děti se rozdělily do několika skupin. Plnily různé úkoly, vědomostní i fyzicky náročnější. Házely sekerou, kopím, stavěly palisády a odpovídaly na otázky z oboru historie. Poznaly husitské zbraně a způsob bojování. Za splněné úkoly získaly karty s knechtem, zbrojnošem nebo rytířem. Na konci soutěžení se získané karty vyložily na stůl a porovnaly výsledky, zda vyhráli kališníci či měšťané.

Žáci si hru užili a dozvěděli se při ní mnoho nových informací. Připomněly si 600 let od dobytí Chomutova husity.

Milena Uldrichová - třídní učitelka 3. C